El bullying nace en el hogar

Saltillo, Coah.- De acuerdo con el Centro de Estudios para el Adelanto de las Mujeres y la Equidad de Género el bullying se genera, en gran parte, por las condiciones de maltrato que se generan dentro del hogar y que luego se manifiestan en el exterior, específicamente en la escuela. El estudio refiere que es precisamente en el seno de la familia donde se gestan los factores detonantes del acoso escolar, pues una actitud negativa, carente de afecto y de dedicación por parte de los padres o tutores incrementa el riesgo de que el niño o niña se convierta más tarde en una persona agresiva con los demás. Además, ahora hay más permisividad en la casa, es decir, no se imponen límites y se toleran reacciones agresivas de los hijos cuando se pretende fijar reglas para ver televisión, usar computadora o videojuegos, por ejemplo. En el punto extremo, los padres usan el castigo físico y emocional para “corregir”, pero finalmente eso provoca más agresividad. Las estadísticas de organismos públicos y privados, y de las mismas autoridades educativas, revelan que la violencia escolar es más grave en primaria y secundaria, por lo que se necesita implementar acciones de respuesta inmediata al problema. Los estudios realizados refieren que el bullying se agrava al manifestarse en actitudes de discriminación por diversas cuestiones. Por ejemplo, 52.8% no acepta compañeros homosexuales, 54% rechaza tener compañeros con Sida, 51.1% no quiere trabajar con alumnos con capacidades diferentes, 38.3% no quiere trabajar con quienes tengan ideas políticas diferentes y el 35.1% desaprueba a quienes profesan una religión diferente. Sentimiento de desprotección y humillación, fobia a la escuela y a todo el entorno escolar, aislamiento, ansiedad, depresión, síntoma de neurosis, histeria y fracaso escolar, son las consecuencias que puede sufrir la víctima, incluso intento de suicidio.  En tanto, el agresor puede volverse más violento y si no hay sanción o disciplina por sus actos puede considerarse superior ante cualquier autoridad y forjarse la idea de que no tiene por qué seguir reglas si puede conseguir objetivos y satisfacción a su manera, hasta delinquir.